Dr. Öğr. Üyesi TUBA DEMİRCİ

Genel Bilgiler

Kurum Bilgileri

Kurum Bilgi EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
UnvanDOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

İletişim Bilgileri

Ofis MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
AdresEĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Biyografi

Scopus Bilgiler

Scopus Citation-Count	Scopus Cited-by-count	Scopus Toplam Yayın	Scopus Eid Değeri	Scopus Orcid Değeri	Scopus Link

Google Scholar Bilgiler

Google H-index	Google i10-index	Google H-index 2018	Google i10-index 2018	Google Atıf	Google Atıf 2018

Araştırma Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Eğitim Bilgileri

Lisans

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ,FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İÖ)

2002 1998
Yüksek Lisans

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, BİYOKİMYA (YL) (TEZLİ),

2007
Doktora

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, KİMYA EĞİTİMİ (DR),

2015

Yaptığı Tezler

MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

, 2002

2002 1998
BİYOKİMYA (YL) (TEZLİ)

Curcumin’in antioksidan ve antiradikal özelliklerinin incelenmesi

İLHAMİ GÜLÇİN , 2007

2007
KİMYA EĞİTİMİ (DR)

Biyokimya dersi ”Protein sentezi” konusunda kavram haritalarına dayalı öğretim yönteminin öğrencilerin başarılarına, kavram yanılgılarının belirlenmesine ve giderilmesine etkisi

MÜNİR OKTAY , 2015

2015

Yabancı Diller

Deneyimler

Akademik Unvanlar

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

2017

Yönetimsel Görevler

Verilen Dersler

2022-2023

Ders Adı:FEN ÖĞRETİMİNDE MATERYAL TASARIMI Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2022-2023

Ders Adı:KİMYASAL ATIKLAR VE ÇEVRE KİRLİLİĞİ Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2022-2023

Ders Adı:ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2 Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2022-2023

Ders Adı:KİMYA 2 Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2023-2024

Ders Adı:ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 1 Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2023-2024

Ders Adı:EĞİTİMDE WEB 2.0 ARAÇLARI Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2023-2024

Ders Adı:FEN ve TEKNOLOJİ KAYNAKLI SORUNLAR Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2023-2024

Ders Adı:KİMYA 3 Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2023-2024

Ders Adı:KİMYA 1 Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2020-2021

Ders Adı:FEN EĞİTİMİNDE KAVRAM ÖĞRETİMİ Ders Saati: 3 , Türkçe,Yüksek Lisans
2020-2021

Ders Adı:KİMYADA ÖZEL KONULAR Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2020-2021

Ders Adı:TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI Ders Saati: 3 , Türkçe,Lisans
2020-2021

Ders Adı:KİMYA III Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2020-2021

Ders Adı:KİMYA I Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2020-2021

Ders Adı:KİMYA II Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2021-2022

Ders Adı:FEN EĞİTİMİNDE YENİLİKÇİ YAKLAŞIMLAR Ders Saati: 3 , Türkçe,Doktora
2021-2022

Ders Adı:FEN EĞİTİMİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Ders Saati: 3 , Türkçe,Yüksek Lisans
2021-2022

Ders Adı:ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI Ders Saati: 3 , Türkçe,Lisans
2021-2022

Ders Adı:KİMYA III Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2021-2022

Ders Adı:KİMYA I Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2018-2019

Ders Adı:Genel Kimya I Laboratuvarı Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2018-2019

Ders Adı:Kimyada Özel Konular Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2018-2019

Ders Adı:Genel Kimya III ( Analitik Kimya) Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2018-2019

Ders Adı:Kimya I Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2018-2019

Ders Adı:Fen Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar Ders Saati: 3 , Türkçe,Yüksek Lisans
2017-2018

Ders Adı:Kimyada Özel Konular Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya IV (Organik Kimya) Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya III (Analitik Kimya) Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya II Laboratuvarı Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya II Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya Laboratuvarı I Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans
2017-2018

Ders Adı:Genel Kimya I Ders Saati: 4 , Türkçe,Lisans

Yayınlar & Eserler

MAKALELER

Analysis on the Cognitive Structure and Opinions of Pre-Service Science Teachers on the Concept of Micro Teaching.

DEMİRCİ TUBA, AKGÜN ELİF Shanlax International Journal of Education (SIJEd),cilt.11, ss.1-14, 2023 (Journals Indexed in Eric dergi )

Examination of Gifted Students’ Opinions on Coronavirus and Pandemic.

ÜNALAN SUNA, DEMİRCİ TUBA Shanlax International Journal of Education (SIJEd),cilt.11, ss.101-113, 2023 (Journals Indexed in Eric dergi )

Examining the Views of Preservice Science Teachers on Creating Concept Maps

DEMİRCİ TUBA, KABATAŞ MEMİŞ ESRA Science Education International,cilt.32, ss.264-272, 2021 (Journals Indexed in Eric dergi )

The Effect of Teaching Science through Storytelling on Students\u2019 Academic Achievement, Story Writing Skills and Opinions about Practice

DEMİRCİ TUBA, OKUR SEMA Education Quarterly Reviews,cilt.4, ss.562-578, 2021 (ERIC dergi )

The Effectiveness of Concept Teaching Using Concept Maps on Academic Achievement and Elimination of Misconceptions: Protein Synthesis Case

DEMİRCİ TUBA, OKTAY MÜNİR Science Education International,cilt.32, ss.-, 2021 (ERIC dergi )

Öğretmen Eğitiminde Teknolojinin Etkin Kullanımı: Öğretim Elemanları ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri

SADİ YILMAZ SİBEL, ŞEKERCİ ALİ RIZA, KURBAN BETÜL, TOPU FATMA BURCU, DEMİREL TURGAY, TOSUN CEMAL, DEMİRCİ TUBA, GÖKTAŞ YÜKSEL Bilişim Teknolojileri Dergisi,cilt.1, ss.-, 2010 (TR DİZİN dergi )

Antioxidant and radical scavenging properties of curcumin

AK TUBA,GÜLÇİN İLHAMİ Chemico–Biological Ineractions,cilt.12, ss.27-37, 2008 (SCI dergi )

KONFERANS & SEMPOZYUM & HAKEMLİ KONGRE & ULUSAL TOPLANTI & BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR

Kavram Haritalarının İlişkisel ve Öneri Doğruluğu Puanlama Yöntemi Kullanılarak Değerlendirilmesi DEMİRCİ TUBA

1. BİLSEL INTERNATIONAL TURABDİN SCIENTIFIC RESEARCHES AND INNOVATION, Mardin, TÜRKİYE , ss.-, 2023.12.26

Kavram Yanılgılarının Belirlenmesinde Alternatif Değerlendirme Yöntemleri DEMİRCİ TUBA

1. BİLSEL INTERNATIONAL TURABDİN SCIENTIFIC RESEARCHES AND INNOVATION, Mardin, TÜRKİYE , ss.-, 2023.12.26

ANALYZING MENTAL IMAGES IN PANDEMIC PICTURES: SOCIAL MEDIA EXAMPLES DEMİRCİ TUBA, ÜNALAN SUNA

BILTEK VIII-International Symposium on Current Developments in Science, Technology and Social Sciences, Paris, FRANSA , ss.-, 2023.11.20

AN INVESTIGATION OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ VIEWS ON LABORATORY PRACTICES ÖĞÜTCÜOĞLU BEYZA, DEMİRCİ TUBA

BILTEK VIII-International Symposium on Current Developments in Science, Technology and Social Sciences, Paris, FRANSA , ss.-, 2023.11.20

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Deney Raporları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ÖĞÜTCÜOĞLU BEYZA, DEMİRCİ TUBA

1. BİLSEL INTERNATIONAL GORDİON SCIENTIFIC RESEARCHES CONGRESS 29-30 SEPTEMBER, ANKARA, TÜRKİYE , ss.-, 2023.10.06

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kimya ve Enerji Konusunda Bilgi Yapılarının İncelenmesi: Alternatif Değerlendirme Örneği DEMİRCİ TUBA, AVCI ESRA

1. BİLSEL INTERNATIONAL GORDİON SCIENTIFIC RESEARCHES CONGRESS 29-30 SEPTEMBER, ANKARA, TÜRKİYE , ss.-, 2023.10.06

Metaphorical Perceptions of Gifted Students Towards the Phenomenon of Studying Science Lesson KOCABAŞ GAMZE, DEMİRCİ TUBA

9 th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2023, , PORTEKİZ , ss.-, 2023.07.01

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modellerinin İncelenmesi: Atom Kavramı DEMİRCİ TUBA, OKAY BİLGENUR

10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, TÜRKİYE , ss.-, 2023.06.16

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Kavramsal Yapılarının İncelenmesi: Çevre Konusu DEMİRCİ TUBA, CEYLAN ÖKSÜZ GAMZE

10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, TÜRKİYE , ss.-, 2023.06.16

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilişsel Yapılarının İncelenmesi: Periyodik Sistem Konusu DEMİRCİ TUBA, CAN ŞULE

10. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, TÜRKİYE , ss.-, 2023.06.16

Özel Yetenekli Öğrencilerin Dünya ve Yaşam Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları: Alanya Bilsem Örneği KOCABAŞ GAMZE, DEMİRCİ TUBA

4. INTERNATIONAL ANTALYA SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATIVE STUDIES CONGRESS, ANTALYA, TÜRKİYE , ss.-, 2023.06.01

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Kavramına Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi DEMİRCİ TUBA, AKGÜN ELİF

4. INTERNATIONAL ANTALYA SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATIVE STUDIES CONGRESS, ANTALYA, TÜRKİYE , ss.-, 2023.06.01

6-11 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN KORONAVİRÜS VE PANDEMİ ALGILARININ BELİRLENMESİ. DEMİRCİ TUBA

the 11th International Scientific Research Congress -Social and Educational Sciences (UBAK), ANKARA, TÜRKİYE , ss.-, 2021.08.24

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Vee Diyagramları ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi DEMİRCİ TUBA, ÖĞÜTCÜOĞLU BEYZA

the 11th International Scientific Research Congress -Social and Educational Sciences (UBAK), ANKARA, TÜRKİYE , ss.-, 2021.08.24

9. Sınıf biyoloji ders kitabındaki etkinliklerin eleştirel düşünme becerileri açısından incelenmesi DEMİRCİ TUBA,ÖZAY KÖSE ESRA,GÜL ŞEYDA

X. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ULEAD), Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.279-282, 2019.10.22

Biyoloji öğretmen adaylarının bilimin doğası hakkında inanışları DEMİRCİ TUBA,ÖZAY KÖSE ESRA,GÜL ŞEYDA

X. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ULEAD), Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.274-278, 2019.10.22

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabındaki Etkinliklerin Problem ÇözmeBecerileri Açısından İ ̇ ncelenmesi DEMİRCİ TUBA,GÜL ŞEYDA,ÖZAY KÖSE ESRA

VI. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Alanya, TÜRKİYE , ss.6-, 2019.08.27

Lı̇se Öğrencı̇lerı̇nı̇n AIDS/HIV ile İlgili Bı̇lgı̇ Düzeylerı̇ GÜL ŞEYDA,ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

VI. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Alanya, TÜRKİYE , ss.95-101, 2019.08.27

12. Sınıf biyoloji ders kitabındaki ‘fotosentez’ konusuna ait metinlerin okunabilirlik düzeylerinin incelenmesi DEMİRCİ TUBA,GÜL ŞEYDA,ÖZAY KÖSE ESRA

V. INES International Academic Research Congress, Antalya, TÜRKİYE , ss.540-543, 2019.06.30

Hikayelerle Fen Öğretiminin Öğrencilerin Başarılarına, Tutumlarına ve Hikaye Yazma Becerilerine Etkisi. , 20-22 Alanya 2019 in Alanya in Türkiye. DEMİRCİ TUBA,OKUR SEMA

9 th International Congress of Research in Education (ULEAD), Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.-, 2019.05.15

Fen Bilgisi Öğretmenlerinin PISA, TIMSS ve STEM İle İlgili Farkındalık Düzeyleri. DEMİRCİ TUBA,ÇAPRAZ CÜNEYT,SADİ YILMAZ SİBEL

III. INES International Education and Social Science Congress, Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.10.30

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dinamik Denge Olgusu İle İlgili Bilgi Yapılarının İncelenmesi., 28 Nisan-1 Mayıs 2018 in Alanya in Türkiye. ERGÜL SONER,DEMİRCİ TUBA

III. INES International Education and Social Science Congress, Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.06.15

Türkiye’de “Kavram Haritası” Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi. KABATAŞ MEMİŞ ESRA,KARAKUŞ ESMA,DEMİRCİ TUBA

8 th International Congress of Research in Education (ULEAD), Manisa, TÜRKİYE , ss.-, 2018.06.15

Sınıf Öğretmeni Aday Öğrencilerinin Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersinin Uygulama Aşamasındaki Tercihleri. SADİ YILMAZ SİBEL,DEMİRCİ TUBA

27th International Conference on Educational Sciences- ICES-UEBK, Antalya, TÜRKİYE , ss.4178-4180, 2018.05.15

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenim Yaşantıları Süresince Fen Derslerine Karşı Tutumlarını ve Başarılarını Etkileyen Faktörler Hakkındaki Görüşleri. SADİ YILMAZ SİBEL,DEMİRCİ TUBA

27th International Conference on Educational Sciences- ICES-UEBK, Antalya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.15

Türkiye’de “Kavram Öğretimi” Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi: Bir Meta-Analiz Çalışması DEMİRCİ TUBA,KABATAŞ MEMİŞ ESRA,FİLİZ NURULLAH

International Symposium on Educational Sciences (ASOS), Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.09

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fetemm Öğretim Yönelimlerinin Belirlenmesi. DEMİRCİ TUBA,SADİ YILMAZ SİBEL

International Symposium on Educational Sciences (ASOS), Antalya/Alanya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.09

Biyoloji öğretmen adaylarının biyoteknoloji konusundaki bilgi düzeyleri ÖZAY KÖSE ESRA,GÜL ŞEYDA,DEMİRCİ TUBA

V. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Antalya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.05

Fen bilgisi öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimleri GÜL ŞEYDA,ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

V. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Antalya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.02

Fen bilgisi öğretmeni adaylarının tartışma becerilerine yönelik tutumları GÜL ŞEYDA,ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

V. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Antalya, TÜRKİYE , ss.-, 2018.05.02

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine yönelik Tutumları KURTULUŞ MUHAMMED AKİF,KARACA ADEM,DEMİRCİ TUBA

II.International Academic Research, , , ss.-, 2017.12.01

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Derslerine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi KARACA ADEM,KURTULUŞ MUHAMMED AKİF,DEMİRCİ TUBA

II.International Academic Research, , , ss.-, 2017.12.01

Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının FETEMM Farkındalığının Belirlenmesi (Alanya Örneği) ATEŞCAN HURİYE,KURTULUŞ MUHAMMED AKİF,DEMİRCİ TUBA

II.International Academic Research, , , ss.-, 2017.12.01

biyoloji öğretmen adaylarının fotosentez deneyleri ile ilgili bilgileri ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, , , ss.192-192, 2017.11.10

Biyoloji ve Kimya Öğretmen Adaylarının Çevre sorunlarına Karşı Tutumları ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

1 st lnternational Symposium on Social Sciences and Educational Research, , , ss.1-1, 2017.11.07

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fetemm Farkındalık Düzeyleri ÖZAY KÖSE ESRA,DEMİRCİ TUBA

1 st lnternational Symposium on Social Sciences and Educational Research, , , ss.6-6, 2017.11.07

KAVRAM HARİTALARININ VE REHBER MATERYALLERİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA VE KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNE ETKİSİ DEMİRCİ TUBA,OKTAY MÜNİR