Dr. Öğr. Üyesi DERYA UYSAL

Dr. Öğr. Üyesi DERYA UYSAL

Dr. Öğr. Üyesi
DERYA UYSAL

User

1118

© Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
Tüm Hakları Saklıdır.

Genel Bilgiler

Kurum Bilgileri

  • Kurum Bilgi YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ, YABANCI DİLLER ANABİLİM DALI
  • UnvanDOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

İletişim Bilgileri

  • Ofis YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
  • AdresYABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ

Biyografi

Scopus Bilgiler

Scopus Citation-Count Scopus Cited-by-count Scopus Toplam Yayın Scopus Eid Değeri Scopus Orcid Değeri Scopus Link

Google Scholar Bilgiler

Google H-index Google i10-index Google H-index 2018 Google i10-index 2018 Google Atıf Google Atıf 2018

Araştırma Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Eğitim Bilgileri

Eğitim Bilgileri

  • Yüksek Lisans

    ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ (YL) (TEZLİ),

    2010 2007

  • Doktora

    ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR),

    2019 2011

  • Lisans

    ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ,İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR.

    2007 2002

Yaptığı Tezler

  • İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ (YL) (TEZLİ)

    Incidental focus on form and two different types of reconstruction tasks

    YRD. DOÇ. DR. HASAN ÇEKİÇ , 2010
    2010 2007

  • EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (DR)

    Yükseköğretim öğrencilerinin İngilizce öğrenme sürecindeki duyuşsal engelleri ve öğretim elemanlarına yönelik hizmet içi eğitim programı tasarısı

    PROF. DR. MERAL GÜVEN , 2019
    2019 2011

  • YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

    , 2007
    2007 2002

Yabancı Diller

  • İngilizce : 2014, YDS, 90,00000
    İngilizce : 2015, YDS, 85,00000

Deneyimler

Akademik Unvanlar

  • DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

    ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ/YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU/

    2021

  • ÖĞRETİM GÖREVLİSİ

    ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, REKTÖRLÜK, ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ/REKTÖRLÜK/

    2021 2016

Yönetimsel Görevler

Verilen Dersler

  • 2019-2020

    Ders Adı:Eğitim Felsefesi Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2019-2020

    Ders Adı:Yabancı Dil I Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Türkçenin Yabancı Dil olarak Öğretimi Ders Saati: 3 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Öğrenme Güçlüğü Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Eğitimde Proje Hazırlama Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:İngilizcenin Yapısı Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Sözlü İletişim Becerileri 2 Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Contextual Grammar Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Öğretmenlik Uygulaması 2 Ders Saati: 8 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 2 Ders Saati: 3 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Özel Öğretim Yöntemleri Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Karakter ve Değer Eğitimi Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Topluma Hizmet Uygulamaları Ders Saati: 3 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Öğretmenlik Uygulaması 1 Ders Saati: 8 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 1 Ders Saati: 3 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Eleştirel Okuma Yazma Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Sözlü İletişim Becerileri 1 Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Oral Communication Skills 1 Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Eğitimde Etik ve Ahlak Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2021-2022

    Ders Adı:Öğretim teknolojileri Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Öğrenme Güçlüğü Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Eğitimde Proje Hazırlama Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:İngilizce Öğretiminde Materyal Tasarımı Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Öğretmenlik Uygulaması 2 Ders Saati: 8 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 2 Ders Saati: 3 , İngilizce,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Topluma Hizmet Uygulamaları Ders Saati: 3 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Öğretmenlik Uygulaması 1 Ders Saati: 8 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi 1 Ders Saati: 3 , İngilizce,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Eleştirel Okuma Yazma Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Translation Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Structure of English 1 Ders Saati: 2 , İngilizce,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Eğitimde Etik ve Ahlak Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:Öğretim teknolojileri Ders Saati: 2 , Türkçe,Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:YÜKSEK LİSANS DANIŞMANLIK Ders Saati: 1 , Türkçe,Yüksek Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ Ders Saati: 4 , Türkçe,Yüksek Lisans

  • 2022-2023

    Ders Adı:NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders Saati: 3 , Türkçe,Yüksek Lisans

Yayınlar & Eserler

MAKALELER

An Evaluation of In-Service Training Curriculum for Practitioners of English for Academic Purposes

UYSAL DERYA, Çalışkan Sinem, POLAT MUSTAFA, ASMALI MEHMET, ÇAKMAK FİDEL, ÖZKAL NEŞE, GÜVEN MERAL International Journal of Curriculum and Instructional Studies 13(1), 2023, 1-29www.ijocis.com,cilt.13, ss.1-29, 2023 (ERIC dergi )

Alleviating speaking anxiety of pre-service teachers in an ELT department

UYSAL DERYA, GÖKÇE SEVGİ Bartın University Journal of Faculty of Education,cilt., ss.-, 2023 (TR DİZİN dergi )

A review on teachers’ and teacher candidates’ intrinsic motivation: Self-determination theory perspective

UYSAL DERYA Language Teaching and Educational Research (LATER),cilt.6, ss.176-198, 2023 (Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List dergi )

Academic Motivation Types and Learning Styles of Students in a Faculty of Education

UYSAL DERYA Anadolu University Journal of Education Faculty,cilt.7, ss.931-944, 2023 (Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List dergi )

AUTOMATIC CLASSIFICATION OF EFL LEARNERS’ SELF-REPORTED TEXT DOCUMENTS ALONG AN AFFECTIVE CONTINUUM

UYSAL DERYA, UYSAL ALPER KÜRŞAT Advanced Education,cilt.20, ss.4-14, 2022 (ESCI, ERIC dergi )

The Relationship between Academic Motivation Types and Learning Styles of Pre-service EFL Teachers

UYSAL DERYA Sakarya University Journal of Education,cilt.12, ss.591-610, 2022 (TR DİZİN dergi )

Emergency Distance Education Experience Of Primary School Teachers Teaching First-Grade Students

UYSAL DERYA International Journal of Progressive Education,cilt.17, ss.229-249, 2021 (Journals Indexed in Eric dergi )

Motivational and Attitudinal Behaviors of Turkish EFL Learners at the Outset of the Preparatory Program at a State University: Socio-educational Model Perspective

UYSAL DERYA, GÖKÇE SEVGİ THE EXCELLENCE IN EDUCATION JOURNAL,cilt.10, ss.51-72, 2021 (Journals Indexed in Eric dergi )

Towards a Defensible Tertiary-level EAP Curriculum: A Needs Analysis Study

ERGÜNAY ONUR, UYSAL DERYA Kuramsal Eğitimbilim Dergisi,cilt.13, ss.424-439, 2020 (TR DİZİN dergi )

Development and Validation of Teacher Oriented Affective Barriers Scale for EFL Context

UYSAL DERYA,GÜVEN MERAL International Online Journal of Educational Sciences,cilt.11, ss.196-210, 2019 (Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List dergi )

Problems and Solutions concerning English Language Preparatory Curriculum at Higher Education in View of ELT Instructors

UYSAL DERYA International Journal of Contemporary Educational Research,cilt.6, ss.452-467, 2019 (Journals Indexed in Eric dergi )

Negative Feelings of Turkish Students in EFL Learning Process

UYSAL DERYA,GÜVEN MERAL European Journal of Foreign Language Teaching,cilt.3, ss.120-140, 2018 (Researchbible dergi )

Motivational Strategies Used in English Language Teaching: A Meta Synthesis Study

UYSAL DERYA,SÖNMEZ AKALIN TUĞBA,GÜVEN MERAL European Journal of Education Studies,cilt.5, ss.214-230, 2018 (Researchbible dergi )

SUPSKY curriculum design model

SELVİ KIYMET,UYSAL DERYA,POLAT MUSTAFA,SÖNMEZ AKALIN TUĞBA,KÖSE CANAN,YETİM NİHAN Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi,cilt.6, ss.33-55, 2016 (TR DİZİN dergi )

KONFERANS & SEMPOZYUM & HAKEMLİ KONGRE & ULUSAL TOPLANTI & BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR

NEFES EGZERSİZLERİNİN İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGI DÜZEYİNE ETKİSİ UYSAL DERYA, ARACI AYÇA

7.ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞITIM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Muğla, TÜRKİYE , ss.-, 2023.12.01

Öğretmenlerin hizmet içi eğitiminde yansıtıcı öğretim UYSAL DERYA, Çalışkan Sinem, POLAT MUSTAFA, ÇAKMAK FİDEL, ÖZKAL NEŞE, GÜVEN MERAL

2. ULUSLARARASI SELÇUK BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Konya, TÜRKİYE , ss.239-251, 2023.10.21

Multicultural Education in Turkey: A Meta-Synthesis Study UYSAL DERYA

10. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, TÜRKİYE , ss.19-35, 2023.09.25

Relationship between Speaking Performances and Learning Styles of ELT Students UYSAL DERYA

İkinci Ankara İnsan ve Toplum Bilimleri Kongresi 2nd Ankara Humanities and Social Sciences Congress, Ankara, TÜRKİYE , ss.9-16, 2023.03.11

Waldorf Eğitim Felsefesinde Öğretmen ve Öğretmen Eğitimi Programları UYSAL DERYA

6. ULUSLARARASI BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER KONGRESİ, BURDUR, TÜRKİYE , ss.153-161, 2022.11.24

Affective Barriers in the Process of Learning English Language UYSAL DERYA,GÜVEN MERAL

VII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (ICCI-EPOK 2019), Ankara, TÜRKİYE , ss.362-372, 2019.10.12

The Effect of The Motivational Strategies Used in EnglishLanguage Teaching on The Level of Student Motivation:A Metaanalysis Study UYSAL DERYA,SÖNMEZ AKALIN TUĞBA,GÜVEN MERAL

VI. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (ICCI-EPOK 2018), Kars, TÜRKİYE , ss.527-530, 2018.10.13

ESOGU Prep-Class Curriculum Design and Needs Analysis Studies UYSAL DERYA,ERGÜNAY ONUR

5th International Curriculum and Instruction Congress Curriculum Studies in Basic Education, Marmaris, TÜRKİYE , ss.295-296, 2017.10.28

SUPSKY Curriculum Design Model SELVİ KIYMET,UYSAL DERYA,POLAT MUSTAFA,SÖNMEZ AKALIN TUĞBA,ÇAKAR CANAN,YETİM NİHAN

3rd International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, TÜRKİYE , ss.357-358, 2015.10.24

Bazı Avrupa Birliği Üyesi Ülkelerdeki Eğitsel Yönlendirme Sistemleri ve Bu Sistemler Doğrultusunda Türkiye’deki Eğitsel Yönlendirme Sistemine Yönelik Çıkarsamalar SAĞLAM MUSTAFA, ERGÜNAY ONUR, UYSAL DERYA, TÜKEN GÜLÇİN, BAHAR GÜNER HALİME ÖZGE, ERDEM CAHİT

2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, TÜRKİYE , ss.135-137, 2012.09.29

KİTAP & KİTAP BÖLÜMLERİ

BÖLÜM 1: ALLINSON VE HAYES ÖĞRENME STİLİ MODELİ UYSAL DERYA

Öğrenme Stili Modelleri ve Uygulama Örnekleri Kılavuz Kitabı, Prof. Dr. Gülay EKİCİ,Editör, Vizetek Ankara, ss.1-23, 2023

BÖLÜM 3: CURRY ÖĞRENME STİLİ MODELİ UYSAL DERYA

ÖĞRENME STİLİ MODELLERİ VE UYGULAMA ÖRNEKLERİ KILAVUZ KİTABI, Prof. Dr. Gülay EKİCİ,Editör, Vizetek Ankara, ss.51-92, 2023

BÖLÜM 1: YÜKSEKÖĞRETİM DÜZEYİ HAZIRLIK PROGRAMLARINDA YABANCI DİL ÖĞRETEN ÖĞRETİM ELEMANLARINA YÖNELİK DUYUŞSAL ENGELLER HİZMET-İÇİ EĞİTİM PROGRAMININ GEREKÇESİ VE GELİŞTİRİLMESİ SÜRECİ UYSAL DERYA, GÜVEN MERAL

Yükseköğretim Düzeyi Hazırlık Programlarında Yabancı Dil Öğreten Öğretim Elemanlarına Yönelik Duyuşsal Engeller Hizmet-İçi Eğitim Programı, Derya UYSAL,Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi Koordinatörlüğü Erzurum, ss.11-19, 2023

BÖLÜM 2: Yükseköğretim Düzeyi Hazırlık Programlarında Yabancı Dil Öğreten Öğretim Elemanlarına Yönelik Duyuşsal Engeller Hizmet-İçi Eğitim Programının Yapısı UYSAL DERYA, Çalışkan Sinem, POLAT MUSTAFA, ÇAKMAK FİDEL, ÖZKAL NEŞE, GÜVEN MERAL

Yükseköğretim Düzeyi Hazırlık Programlarında Yabancı Dil Öğreten Öğretim Elemanlarına Yönelik Duyuşsal Engeller Hizmet-İçi Eğitim Programı, Derya UYSAL,Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi Koordinatörlüğü Erzurum, ss.21-60, 2023

Bölüm 6: Dijital oyun temelli öğrenme-öğretme yaklaşımı UYSAL DERYA

Etkinlik örnekleriyle güncel öğrenme-öğretme yaklaşımları-V, Prof. Dr. Gülay Ekici,Editör, PEGEM AKADEMİ Ankara, ss.165-197, 2022

Chapter 9: ELT Teaching with Paintings by World Famous Artists UYSAL DERYA

Effective ELT Practices Across Turkey, Cahit Erdem, Yusuf Demir, Hüseyin Serçe,Editör, PEGEM AKADEMİ Ankara, ss.147-158, 2021

CHAPTER 3: COMPARING KEY COMPETENCES OF QUALITY TEACHERS IN TWO COUNTRIES: THE USA AND TURKEY UYSAL DERYA

Academic Studies in Educational Sciences, Dr. A.Kadir Sönmez,Editör, Gece Publishing Ankara, ss.45-68, 2020

UYSAL DERYA,ÇEKİÇ HASAN

Incidental Focus on Form and Two Types of Reconstruction Tasks: An in-class application, ,Editör, Lambert Academic Publishing: Germany , ss.-, 2011

Editörlükler

Yükseköğretim Düzeyi Hazırlık Programlarında Yabancı Dil Öğreten Öğretim Elemanlarına Yönelik Duyuşsal Engeller Hizmet-İçi Eğitim Programı Editör

Atatürk Üniversitesi Yayınevi Koordinatörlüğü , ,2023

Uluslararası, Kitap, Elektronik

Proje & Patent & Tasarım

Projeler

Patentler

    • Tasarımlar

    Bilimsel Çalışmalar

    BİLİMSEL ÇALIŞMALAR

    Bilimsel Üyelikler & Hakemlikler

    BİLİMSEL ÜYELİKLER

    BİLİMSEL HAKEMLİKLER

    Sanatsal Faaliyetler

    Sanatsal Faaliyetler

    Başarılar

    ÖDÜLLER

    YÖKSİS ATIFLAR

    • 2021 Yılı Atıf Sayısı :0

    Duyuru & Doküman

    Duyurular

    Dokümanlar

    Diğer Faaliyetler

    DİĞER FAALİYETLER